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试论新课标下初中语文写作教学策略研究

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摘要摘要：作为初中语文教育的重要组成部分，写作课程直接影响学生的语言表达能力。这不仅是提高学生语言素养的重要途径，而且在提高学生的综合素质方面也起着重要作用。传统的初中语文写作教学存在很多问题，严重限制了学生在写作教学中的学习效果。基于此，在新课准下，初中语文教师通过寻求创新的写作教学实践，发现了写作教学中存在的问题，并全面提高了写作课程的教学效果。

DOI 7j6wrvgp40/5115542

作者孙鸿儒

机构地区黑龙江省伊春市友好区第二中学黑龙江伊春 153000

出处《中国教师》 2021年01期

关键词新课标初中语文写作教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）