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谈被拒绝型幼儿的成因及干预对策

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摘要摘要：在幼儿成长与发展的过程当中，同伴的陪伴是非常重要的，也是必不可少的。但是从目前的实际情况上看，却出现了被拒绝型儿童的类型，这类儿童不被同伴接受、总被排除在游戏外，导致这类幼儿行为表现较为消极、容易冲动、性格暴躁、自我评价过高等。因此，在当前，本文先分析了被拒绝型幼儿的形成原因，并在此基础上提出几点干预对策，希望能够对被拒绝型幼儿交往能力的提高起到推动的作用。

DOI ojny36e14r/5115237

作者封烨卢晓涵

机构地区灌南县实验幼儿园江苏省灌南县 222500

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词拒绝型幼儿成因干预对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）