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浅谈高中英语词汇的多元化教学

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摘要摘要：在新课程理念下，高中的英语词汇教学如今正面临着巨大的改变和转机，这是一种挑战的同时，更是一种对于教育的机会。因此，为了能够更好地为国家和社会提供有用的英语知识专业人才，高中英语词汇教学必须根据新课程理念来开展多元化教学，树立起新的教学思维模式，整合教学知识理念为学生提供最优质的教学。本文重点分析高中英语词汇的多元化教学模式。

DOI pd5g8o0wj7/5114123

作者李洁

机构地区浙江省永嘉县上塘中学

出处《课程.教材.教法》 2021年1期

关键词高中英语词汇多元化教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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