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《教育学文摘》
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中职班级管理的策略探析
中职班级管理的策略探析
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摘要
摘要:随着职业教育的不断完善,中等职业教师的负责人也越来越受到重视。中等职业学生的“特殊性”给教师带来了新的挑战。结合中等职业班的特点,探讨了班主任的班级形成,包容,标准化和改进的班级管理策略,以促进班级管理的顺利发展,并培养阳光和自信的专业人才。
DOI
2d37zqrm49/5111843
作者
余娟
机构地区
江苏省江阴中等专业学校临港校区214443
出处
《教育学文摘》
2021年2期
关键词
职业教育
班级管理
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年2期
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