浅谈初中音乐教学效果有效优化策略

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摘要 摘要:在素质教育的背景下,音乐教学的重要性已为人们所认识。在初中阶段,教育者应充分发挥音乐学科的优势,激发学生对美的追求,鼓励学生养成良好的情感品德,提高学生的综合素质。这就要求初中音乐老师要提高课堂上的音乐教学效率。本文从“培养兴趣,奠定良好的学习基础”,“小组合作,激发学生的探究热情”,“渗透情感并敦促学生获得情感教育”和“对学生进行实践培训”等方面入手。讨论了初中音乐教学的有效发展策略。
作者 李琼
出处 《中小学教育》 2021年1期
关键词
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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