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探究提高初中数学课堂效率的策略分析
探究提高初中数学课堂效率的策略分析
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摘要
摘要:课堂教学效率的提升一直以来都是广大教师不懈努力追求的价值目标,随着新课程的推进与深入提升课堂教学这一目标的达成变得更加迫切。基于此,本文将从打破传统教学观念、基于教材设置问题、结合现代媒体教学、融入现实生活元素、革新课堂教学结构五个层面出发,系统地分析和研究提高初中数学课堂教学效率的具体策略。
DOI
pj0v7eqvdy/5088903
作者
洪文艳
机构地区
江西省赣州市第二中学
出处
《中国教师》
2020年33期
关键词
提高
初中数学
课堂效率
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年33期
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