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探讨初中体育高效课堂

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摘要摘要：推进体育课堂教学改革创新、提升课堂教学高效率，打造出和睦、轻松、互动交流的课堂教学方式，最能体现新教材“更好地为每一位学生和谐发展”的核心理念，是课题研究永恒不变的主题风格。只有研究、互动交流的高品质课堂，才可以持续引起学生的学习激情、参加水平，才可以为学生的身体健康发展构建服务平台。适度的课程目标，和睦的师生之间，有效的训练方式，是创设体育高效课堂的合理对策。只有以生为本，因人施教，让不一样的学生都能从课堂中获得成功、获得愉悦，才可以使学生的身体健康水准持续提高，健身运动能力大力加强，从而提升体育的观念，培养学生独立运动的习惯性。

DOI 7dm08v7yjn/5086506

作者王向增

机构地区浙江省温州市瓯海区实验中学

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词初中体育高效课堂教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）