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探讨小学语文教学中如何进行课堂导入

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摘要摘要：语文的学习对于我们而言并不用多说它的好处和作用，但对于小学阶段的学生而言，语文学习存在着难度，学生也需要知道为什么我们需要进行语文的学习。语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。同时不管学生以后做什么工作，学生都需要有语文的功底，制约着学生事业的发展和生活的质量。学生学好语文是非常重要的，教师在教学的时候需要进行一定的手段来授课，课堂导入是非常重要的一个环节。本文将针对于如何在语文教学的时候进行课堂导入来深刻的探讨。

DOI 5jo78n30dv/5082636

作者赵伟

机构地区云南省文山州广南县黑支果乡中心小学663308

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词小学语文进行课堂导入适当加入启发导语观察插图吸引注意抓住课文精彩之处适当引入奇闻趣事带领温习相关诗词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）