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浅谈初中语文教学如何进行课堂导入李琴

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摘要摘要课堂导入是课堂教学的关键环节，虽然课堂导入往往只有短短的几分钟时间，但可以充分激发学生学习语文知识的兴趣，提高他们的学习积极性，帮助他们更好地学习知识，从而获得理想的教学效果。因此，在初中语文教学中，教师应该采用有效的课堂导入方法实现精彩地课堂导入，以提高初中语文的教学效果。

DOI ojn3o3zmdr/3544913

作者李琴

机构地区河北省唐山市路北区成人教育中心学校063000

出处《中小学教育》 2019年357期

关键词初中语文语文教学课堂导入

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）