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奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用探讨

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摘要摘要：随着社会经济的不断发展，我国教育更加看重素质教学，注重促进学生的全面发展，通过开展小学音乐教学，能够培养学生审美能力，帮助学生在学习音乐的过程中实现自身全面发展，落实素质教育，为了能够帮助学生更好地感受到小学音乐教学的乐趣，提高小学音乐学习的积极性以及主动性，便可以在小学音乐教学的过程中采用奥尔夫教学法，让学生在学习过程中掌握更多的音乐技巧，提高欣赏音乐的能力，并且创造音乐。本文主要讲述了奥尔夫教学法在小学音乐教学中的具体运用，以此来供相关人士参考与交流。

DOI kd2yxr9ej6/5065362

作者巢永伙

机构地区广东省广州市增城区派潭镇七境小学 511385

出处《教学与研究》 2020年32期

关键词奥尔夫教学法小学音乐具体运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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