首页 > 《湖北广播电视大学学报》 > 2007年3期 > 学校导入CIS是塑造学校文化力的有效手段

学校导入CIS是塑造学校文化力的有效手段

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文主要论述3个方面的问题，即学校CIS、学校文化力、以及学校CIS与学校文化力的塑造之间的关系。

DOI pd5k5pe2d7/505847

作者邓玉璋

机构地区不详

出处《湖北广播电视大学学报》 2007年3期

关键词 CIS 文化力

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1洪岩. 塑造学校文化提升学校的竞争力.教育学,2011-11.
2陈丽琳. 儒家文化是企业导入CIS的粘合剂.产业经济,2000-07.
3廖淑珍. 校长塑造学校文化的策略.教育学,2013-03.
4王春艳;杨奎. 塑造高职院校品牌形象的法宝——导入CIS.职业技术教育学,2007-06.
5廉德忠. 塑造中职学校文化之魂.教育学,2012-05.
6廉德忠. 塑造中职学校文化之魂.教育学,2012-05.
7朱伟. 解读学校文化力.教育学,2008-01.
8陆恕. 特有的学校文化是学校的灵魂.教育学,2006-01.
9杨惠君. 打造学校精神提升学校文化力.政治经济学,2011-09.
10王东强;田书芹. 导入CIS战略，塑造体验式重庆会展品牌.产业经济,2008-02.

来源期刊

湖北广播电视大学学报

湖北广播电视大学学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

CIS 文化力

返回顶部