浅谈情感教育在小学语文教育教学中的渗透策略

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摘要 摘要:教师作为引导者,在语文教学中应注重与学生之间的互动交流,运用多种手段推动情感教育在小学语文教学中的渗透。随着教育事业的改革发展,小学语文教学工作者愈发重视情感教育在小学语文教学中的运用。本文以情感教育在小学语文教育教学中的渗透价值进行探讨,并阐述了相应渗透情感教育的相关措施。
出处 《教学与研究》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)