幼儿园小班石艺教学活动的实施策略

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摘要 摘要:石艺教学是一门具有艺术性的课程,不仅可以引导幼儿观赏石头的形状、纹理等而且还可以促进幼儿对石头的想象,在一定程度上形成美学引导,对于发展幼儿的想象力、审美素养有着不容小觑的作用。因此,教师要加强对开展石艺教学活动的重视,注重引领幼儿在感知形色各异石头的过程中形成较强的认知能力,学会在实物中感知美好,以此来发展幼儿的综合素养。笔者基于小班幼儿发展的总体特点,在本文提出了以下几点幼儿园小班石艺教学活动的实施策略,希望能够为其他教师提供有效的借鉴与参考。
出处 《中小学教育》 2020年18期
出版日期 2021年03月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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