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静待花开线上教学共成长

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摘要摘要：庚子年初，一场突如其来的疫情，阻断了我们开学相聚的日子。“隔离病毒，不隔离爱，更不隔离我们学习、讨论、交流”，这场无情的疫情，老师们接触了新鲜的教学手段——线上教学。虽然教学的地点和方式改变了，但是我们的教育初心没有变。作为一名四年级的班主任，深知责任大、任务重，自“停课不停学”活动以来，就开始坚守教书育人的一线，全力以赴服务于学生。作为一名教育者，守好一个班、育好一班人，就是对这场“战役”最大的贡献。

DOI 54yew5n3j0/5050052

作者常方园

机构地区黑龙江省哈尔滨市红岩小学校

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词疫情高度重视注重教研重视过程线上教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

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