小学语文教学中学生创新思维的培养

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摘要 摘要:小学阶段是重要的启蒙阶段,孩子们天真无邪,思维还未成型与固化。此时,也正是创新能力培养的好时机。而语文作为重要的基础学科,语文的学习与应用几乎贯穿人的一生,说大语文时代已经全面来临毫不夸张。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学语文教学中学生创新思维的培养提出了一些建议,仅供参考。
出处 《中小学教育》 2020年29期
出版日期 2021年03月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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