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小学语文教师作为班主任的管理策略分析
小学语文教师作为班主任的管理策略分析
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摘要
摘要:小学语文老师作为班主任开展班级的日常管理工作具有一定的突出优势。本文针对小学语文教师作为班主任的优势开展分析探究提出相关的管理策略,以供参考。
DOI
6jrw2k0x45/5042815
作者
何东华
机构地区
广东省肇庆市德庆县莫村镇中心小学
出处
《中小学教育》
2020年31期
关键词
小学语文教学
班主任管理策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年31期
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