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"绘本"在小学英语阅读教学中的应用

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摘要摘要：伴随着新一轮课程改革的到来，对于当前小学英语教学提出了更多元化的要求。受传统教学观念的影响，教师的教学方式略显单一枯燥，导致学生的学习兴趣普遍不高，亟需探索一种全新的教学方式，以此提升课堂教学效率。基于此，本文就探究"绘本"在小学英语阅读教学中的应用，并结合这一问题进行了以下阐述。

DOI odwnv2lvdk/5042332

作者王彬

机构地区深圳市龙岗区外国语学校 518172

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词绘本小学英语策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）