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关于新课改背景下初中语文教学的几点思考

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摘要摘要：语文的学习不仅要掌握一些知识点，教师还要找到一些活跃课堂气氛的方式，增强语文课堂的有效性，进而帮助学生有效地学习。因此，在语文教学中，教师要不断积累教学经验，采取新颖高效的教学方法，给学生提供优质的教育，这就需要教师准确分析学生对学习模式的需求。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对关于新课改背景下初中语文教学的几点思考提出了一些建议，仅供参考。

DOI rdx20p51jl/5038401

作者张艳娇

机构地区云南省玉溪市澄江市第二中学 652599

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词新课改背景下初中语文教学思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）