高中物理实验教学中核心素养的培养研究

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摘要 【摘要】新课改背景下为能促进学生核心素养提升,在实际课堂教学当中要充分注重创新教学的方式,让学生能够在物理实验活动中感受到学习的兴趣,从而才能提高学生学习的质量和能力。本文就物理实验教学核心素养培养的意义和措施详细探究,希冀有助于物理实验教学活动高效开展。
出处 《中小学教育》 2020年30期
出版日期 2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)