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浅谈小学生科技创作动手难的问题

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摘要摘要：青少年科技作品制作是学校开展科创活动的重要内容，是学校素质教育赋予我们的任务，通过科技制作活动可激发学生的学习兴趣，对学生的学习起到促进作用，科技制作还可启发学生的思维、开发智力，提高学习效率。通过开展学生科技制作活动更能培养学生的动手操作能力和创新能力。

DOI 7dm0w3qljn/5030430

作者赵成刚

机构地区四川省通江县青峪小学

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词小学生科技创作创新创作兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）