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浅析小学数学圆柱体体积推导的教学设计

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摘要摘要：数学是小学教育教学阶段中一门十分重要的学科，通过良好的数学教学，能充分培养学生的思维能力、创新能力、提出分析解决问题等的能力，对于学生的发展有重要意义。圆柱体体积的推导教学是小学数学教学中的重难点内容之一，如果教师不能较好的进行圆柱体体积推导的教学设计，那么有可能造成教学效果较差，学生不能较好的学习，因此在小学数学圆柱体体积推导的教学中，教师一定要不断优化其教学设计，以提高教学质量，促进学生能力的提升。

DOI 6jrwlpkq45/5017987

作者黄谷平

机构地区广东省梅州市五华县潭溪小学 514447

出处《中小学教育》 2020年15期

关键词小学数学圆柱体体积教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

2020年15期

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