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《国际耳鼻咽喉头颈外科杂志》
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2020年06期
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基于临床思维的情景模拟教学在住院医师规范化培训中的应用
基于临床思维的情景模拟教学在住院医师规范化培训中的应用
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摘要
摘要临床思维能力是临床能力的基础和核心,是成为一名合格医师的必备条件。传统教学模式下对临床思维能力的培养重视不足,教学实践发现在住院医师规范化培训过程中,开展基于临床思维训练的情景模拟教学,能够提高学员临床思维的独立性和缜密性,有较好的推广应用价值。
DOI
54kx1e12jk/5016433
作者
李佳
屈宏扬
孙常领
机构地区
江南大学附属医院眼科,无锡 214000,江南大学附属医院耳鼻咽喉头颈外科,无锡 214000
出处
《国际耳鼻咽喉头颈外科杂志》
2020年06期
关键词
医院,教学
教育,专业,再培训
临床思维
情景模拟教学法
分类
[医药卫生][]
出版日期
2021年01月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
国际耳鼻咽喉头颈外科杂志
2020年06期
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