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《教学与研究》
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2020年29期
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浅谈如何培养小学生的核心素养
浅谈如何培养小学生的核心素养
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摘要
摘要:为了提高学生的自主学习能力,从发挥学生主体作用、创新教学模式、培养学生数学思维、注重培养学生数据分析能力四个方面探讨了基于学科核心素质的小学数学课堂教学策略。 关键词:小学数学;学科核心素养;数学思维
DOI
lde8km9qd3/5015741
作者
梁文玉
机构地区
广西壮族自治区柳州市融安县东起乡中心小学,广西柳州545000
出处
《教学与研究》
2020年29期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年29期
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