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在聆听中感受美——浅谈初中音乐教学中如何培养学生的审美情趣

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摘要摘要：审美教育就是经过审美的手段净化、升华和提高我们的身心。音乐教育是美育方面的重要组成部分，它不但可以教学生旋律和唱歌，而且还能培养学生无限的思考力和最佳的表现力，它可以塑造学生的气质，培养学生的审美情趣，还能让学生拥有正确的人生观和崇高的理想，激发学生更热爱生活，追求理想生活，因此，音乐教育是培养学生智力的最佳途径。

DOI 54kx1kg2jk/5014057

作者林杰

机构地区温州市绣山中学浙江温州 325000

出处《中国教师》 2020年29期

关键词初中音乐音乐教学审美情趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）