首页 > 《中小学教材教学》 > 2016年1期 > 初中化学“主题化探究式”复习课的教学实践

初中化学“主题化探究式”复习课的教学实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要以学生熟悉的身边事物为素材，结合教材内容确定探究主题，设计教学，师生互动，小组合作讨论，动手实验探究，总结归纳，升华提高，最后链接中考，反思应用，增强学生的学习兴趣，提高实验复习效率。

DOI odwv7mxvjk/1594132

作者李志荪

机构地区不详

出处《中小学教材教学》 2016年1期

关键词主题化探究式复习初中化学实验教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李焱;孙成林. 初中化学“主题化探究式复习”的实践与反思.教育学,2013-01.
2张小香. 基于主题式实验探究的初中化学复习课教学研究.教育学,2021-08.
3李梦璐. 试论初中化学主题式复习教学.教育学,2024-01.
4邢英俊. 主题式实验探究应用于初中化学复习课的教学策略研究.教育学,2021-12.
5汤大燕. 初中化学单元复习课教学模式探究.教育学,2021-10.
6李丽. 基于真实情境的初中化学主题式复习课的研究.教育学,2024-04.
7阴文敏. 项目式学习在初中化学复习课的实践与思考.教育学,2022-08.
8杨明灿. 项目式学习在初中化学复习课的实践与思考.,2023-05.
9孔哲. 主题式情境教学在初中化学教学中的实践.教育学,2024-01.
10贺德奎. 基于项目式学习的初中化学复习课.教育学,2022-08.

来源期刊

中小学教材教学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

主题化探究式复习初中化学实验教学设计

返回顶部