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《教学与研究》
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2020年26期
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整合区域文化,优化高中古诗文教学
整合区域文化,优化高中古诗文教学
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摘要
摘要:古诗文是我国传统文化的精华,在高中语文教学中占有很大的分量,但目前农村高中生古诗文学习状况不容乐观。笔者对此展开实践,立足课内,延伸课外,整合区域文化资源,力求使学生对古诗文产生亲近感,优化古诗文课堂教学。
DOI
2d37y78m49/4985843
作者
黄德生
机构地区
广东省潮州市潮安区颜锡祺中学 广东 潮州515645
出处
《教学与研究》
2020年26期
关键词
高中语文
古诗文
区域文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年26期
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