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小学综合实践活动课程活动设计研究

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摘要摘要：本文将主要探讨小学综合实践活动课中课程活动内容的设计。合理设计小学综合实践活动的课程活动内容，可以有效提升学生的逻辑思维能力与学习兴趣。为了提升学生的课堂效率，老师需要合理设计综合实践活动课程的内容，使得学生在学习知识的同时，全面提升其核心素养。

DOI 2d3p8mpg49/4969491

作者李雨桐

机构地区奔牛实验小学

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词小学综合实践活动课程课程设计方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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