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理解综合实践活动课程

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摘要教师对综合实践活动课程的理解是实施这门课程的基础,对综合实践活动课程从特征、内涵到教学目标和教学方式的深入认识,可以促进综合实践活动成为以教师为设计主体的课程,成为学校实施素质教育的重要平台。

DOI 3j7oxmr541/1023805

作者张迎春;袁丫丫

机构地区不详

出处《当代教师教育》 2008年3期

关键词基础教育课程改革综合实践活动课程课程设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

当代教师教育

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