浅谈核心素养下的小学美术剪纸课程

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摘要 摘要:目前,我国的小学美术教育已经实现了全面的课程改革,并且正式进入了核心素养的教育时期。在全方位考察的过程之中,小学美术核心素养的内容和形式变动比较明显,整体的内容变得越来越丰富。其中美的表达、道德观念、思维理解、创新实践都是重要的组成部分。对于小学美术剪纸课程来说,教师需要关注学生的情操陶冶培,养学生的想象力和创造力。让学生在探索思维的过程中产生更多的积极性和浓厚兴趣,进而丰富学生的精神生活。
作者 刘倩
出处 《教育学文摘》 2020年25期
出版日期 2020年12月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)