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构建高质量小学数学课堂的技巧分析

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摘要摘要：教育对每个学生的成长发展都有着积极的促进作用，小学阶段的学生正处于成长发展的黄金时期，在该阶段应该对学生展开高效的教学。学生在接受教育的过程中，绝大部分时间都是在课堂上，因此课堂上的教学效率显得十分重要。科学合理的对课堂进行组织显得十分重要，也是每个教师应该具备的基本能力。如今我国教学改革在不断深入，对于教学质量提出了更加严格的要求，在小学阶段开展数学教学，教师应该积极应用课堂组织技巧，不断吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，从而促进学生更加高效的学习数学知识点。

DOI 2d3p8ywl49/4962943

作者黄小玲

机构地区泉州台商投资区第一实验小学龙苍校区福建泉州362122

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词小学数学课堂组织技巧分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）