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《中国教师》
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2020年25期
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高考改革背景下高中地理教学方法研究
高考改革背景下高中地理教学方法研究
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摘要
摘要:高考改革下,高中地理教学改革的任务加重,但仍然有缺少知识点的详细讲解和一味追求题目数量的问题。因此可以利用网络优势,同时拓展线下来进行讲解,结合高考的形式和命题方向来进行题目的训练。
DOI
ldepl0gnj3/4958217
作者
齐丹
机构地区
辽宁省开原市第二高级中学 112300
出处
《中国教师》
2020年25期
关键词
高考改革,地理教学,教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年25期
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