摘要
摘 要：全球经济一体化使得英语在日常生活和往来贸易当中的作用越来越凸显，英语成为一门国际化的语言对于社会进步和个人发展都具有举足轻重的作用，所以我国在学生阶段就开展了英语语言教育。目前新课标对学生个人发展综合素质提出了更高的要求，尤其在学生的英语表达能力上，在此情况下，教师应该加强对学生英语表达能力的重视，更新现有的教学方法和教学理念，调整小学英语绘本方面的要求，引导学生在课堂学习过程当中收获更多的经验，提高学生的英语学习能力。调查研究发现，目前我国小学英语绘本教学当中存在一些问题，教师需要对其进行探讨和更改，充分发挥英语绘本的作用，文章探讨了目前小学英语绘本教学中存在的问题，并提出了解决措施，希望可以为有此方面需求的教师提供帮助。
出版日期
2020年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
