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幼儿园环境创设对幼儿身心发展的影响和价值

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摘要摘要：由于幼儿对知识的理解能力是有限的，其大脑发育还不够成熟，缺少足够的辨别能力和创造能力。所以，相较于成人而言，幼儿受到外在环境的影响更加明显。环境是人类工作和生活的重要影响因素，而针对幼儿学习环境的创设，对其未来的成长和发展起到了积极的促进作用。

DOI 7j6pm6o7d0/4943142

作者刘倩

机构地区湄潭县永兴镇中心幼儿园贵州遵义 564100

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词幼儿教学学习环境创设策略身心发展影响价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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