首页 > 《教学与研究》 > 2020年23期 > 初中道德与法治教学中道德法治意识的培养研究

初中道德与法治教学中道德法治意识的培养研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中阶段的道德与法治教学，究其根本性的意蕴来讲，是为了培养学生良好的以及健全的人格的一种教学过程。从这个意义上来讲，要充分地认识到初中的道德与法治教学的这一价值，从道德与法治意识培养的角度来让学生感受初中道德与法治教学的价值，才能够使其教学过程更加具有充分性和实质性。

DOI zdle6lgmjl/4939340

作者黄志坚

机构地区福建省漳州市漳浦民族华侨中学363206

出处《教学与研究》 2020年23期

关键词初中道德与法治道德与法治意识培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1权海涛. 初中道德与法治教学中道德法治意识的培养.教育学,2023-09.
2李文萍. 初中道德与法治教学中道德法治意识的培养.教育学,2023-04.
3焦雪丽. 初中道德与法治教学中道德法治意识的培养.教育学,2023-11.
4杨主峰. 初中道德与法治教学中道德法治意识的培养研究.教育学,2021-04.
5陈丽叶. 初中道德与法治教学中道德法治意识的培养研究.教育学,2020-11.
6卢朝蕊. 初中道德与法治教学中道德法治意识的培养研究.教育学,2021-06.
7牟春阳. 初中道德与法治教学中道德法治意识的培养研究.教育学,2022-04.
8黄小妮. 初中道德与法治教学中道德法治意识的培养研究.教育学,2023-06.
9陈戈文. 浅谈初中道德与法治教学中道德法治意识的培养.教育学,2023-08.
10张必巧. 浅谈初中道德与法治教学中道德法治意识的培养.教育学,2023-09.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中道德与法治道德与法治意识培养

返回顶部