中学语文课堂阅读教学的实践与探析

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摘要 摘要:受教育功利化的影响,在中学语文教学中,部分教师只注重学生的成绩,却忽视对学生能力的培养,使得学生不能获得长久性的发展。在这种背景下,中学语文教师自然需要注重教学方法的革新,关注每部分教学内容,尤其是阅读教学内容,并注重对学生进行阅读能力的培养。
出处 《中国教师》 2020年23期
出版日期 2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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