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《教育学文摘》
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小学数学生活化教学的方式刍议
小学数学生活化教学的方式刍议
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摘要
摘要:在现如今的小学数学教学过程中,由于数学的教学和数学知识点概念对于小学生们而言相对抽象和晦涩难懂,因此小学生们在学习小学数学的过程中常常出现许多困难,然而小学数学的一大特点就是生活化,因此,教师们在教学小学数学的过程中,应当将数学知识点和题目融入进生活中来,力求激发学生们的学习兴趣,改变以往的传统的教学方法,促进同学们的全面发展。
DOI
wjvqll5qd7/4932902
作者
李明方
机构地区
湖北省咸丰县小村乡民族小学445613
出处
《教育学文摘》
2020年23期
关键词
小学数学 生活化教学 方式刍议
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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