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基于思维品质培养的初中英语阅读教学

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摘要摘要：英语教学工作必须要根据时代的特点及要求进行及时的改进，为我国教育事业注入源源不断的生机与活力。高效的英语课堂模式应根据新课程标准进行内容制定，以学生为教育的中心，逐步引导学生将学习由被动转为主动。这种模式的建立，必然会使传统的英语教育发生翻天覆地的变化，也给初中英语教师带来新的挑战。英语教师要积极地转变自身的观念并提高自身能力，打破传统模式的枷锁及陈旧的教学模式，在教学过程中实现对学生英语思维品质的培养。

DOI lj1p9q21jv/4911268

作者叶广兰

机构地区广东省惠州市博罗县龙溪中学广东博罗 516121

出处《中国教师》 2020年20期

关键词初中英语阅读教学思维品质培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）