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小学英语自然拼读与绘本阅读相结合的几点思考

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摘要【摘要】自然拼读法（Phonics）是指利用字母发音以及字母发音规律来进行单词拼读与记忆的方法。借助于自然拼读，学生在进行绘本阅读时可自行对单词进行拼读和记忆，从而提高学生的自主阅读能力。这篇文章将从三个方面对自然拼读与绘本阅读相结合的策略进行探讨。

DOI 7j6p5e5rd0/4910290

作者陈梓欣

机构地区广东省东莞市麻涌镇大步实验小学广东东莞 523142

出处《教育学文摘》 2020年22期

关键词自然拼读绘本阅读核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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