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小巧手塑造大智慧——综合实践劳动技能课程教学策略的初探

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摘要摘要：动手制作是小学劳动技术教育的一般形式，是综合实践活动课程的重要组成部分,也是培养学生既动手又动脑，训练他们的综合能力的极好方式。

DOI 34gpl6eo49/4906479

作者王懿

机构地区青岛燕儿岛路第一小学山东青岛 266001

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词综合实践劳动技能改革创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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