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小学六年级英语教学

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摘要摘要：每逢考试，都是学生最紧张的时刻，随着升学考试的压力，对于小学六年级的学生来说更是压力。小学英语是较为抽象的一门学科，对学生的思维逻辑有较高的要求，在六年级英语学习过程中，对学生的要求也会更高，它不再是低年级阶段刚接触英语以培养兴趣为主，到六年级不但要有兴趣学习，也需要看到学习的成果。小学六年级在学习英语新知识的同时也还要加强之前阶段学习知识的公共复习，学习的压力也随之更重。

DOI kd2pev8xj6/4906014

作者陈恒灿

机构地区海南省海口市琼山第十一小学,海南海口 571100

出处《中国教师》 2020年20期

关键词小学六年级英语情境教学训练写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）