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新课程下初中英语课堂教学的生活化探讨

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摘要摘要：伴随着新课改近些年来在日常教学过程中的不断推进，老师对英语这一学科的教学目的更加明确。对于实用性比较强的语言类学科来说，英语的学习不单单只是停留在理解阶段，而应该掌握这门学科在实际生活中的高效应用。教师们应多关注学生的实际生活状况，利用学生的生活体验有效改善英语学习，建立一个生活化的英语课堂。本文主要针对如何改进英语生活化教学为目的而展开研究，运用便捷的生活化教学方式，让英语发挥出它在实际生活中的应用。

DOI pj0prvm0dy/4902827

作者刘楠

机构地区黑龙江省讷河市长发镇中心学校 161300

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词中学英语新课改教学生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）