爱心让花朵绽放---浅谈学困生的转化策略

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摘要 摘要:随着社会的不断发展,教育事业得以突飞猛进的发展。在目前的教学过程中如何有效的转化学困生成为现阶段教学中最大的问题。为了进一步提高课堂教学的实效性,需要教师在教学理念下积极创新模式来展开教学活动。基于此,本文以转化学困生方向提出一些建议和策略,以供参考。
出处 《中小学教育》 2020年22期
出版日期 2020年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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