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当前中国独生子女的心理特点及教育对策

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摘要中国的独生子女是一群具有中国特色的特殊社会群体,独生子女的教育问题,一直以来受到社会广泛关注,对教育界来说也是长久以来研究的对象。本文将从当前中国独生子女的家庭教育现状开始,分析当前独生子女的心理特点,由此形成的独生子女的一些心理特点,然后提出相应教育对策。

DOI 17j6zk040e/4890

作者阮阳;刘莎

机构地区不详

出处《达州职业技术学院学报》 2007年2期

关键词独生子女心理特点教育对策

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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