试论如何在小学语文教学中指导学生朗读-中国期刊网

摘要摘要：小学语文教学对学生进行朗读指导，可以帮助学生对文章内容产生深刻感悟，增强对学生的吸引力，提高语文课堂教学的质量。加强朗读指导训练能够帮助学生在朗读中感悟在感悟中不断积累，所以朗读指导是语文朗读的重要内容，也是培养学生良好语感的重要方式。朗读技巧的训练能够让学生正确、流利、有感情对课文内容进行快速把握，准确理解文字的内容和作者的大意，加强情感朗读训练，也是语文课堂教学的重要组成。