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当代小学劳动教育问题和应对策略

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摘要摘要：作为人类文明发展的基础，人类生存的基石，劳动有着非常突出的现实意义。很多教育家都有深入劳动教育展开研究，并在实践中获得了很多新颖的思路和见解。当代社会如果人们不具备正确劳动理念，表现出劳动教育偏见，将不利于社会的发展。现实中很多人都存在厌恶劳动、鄙视劳动的问题，这种思想态度甚至影响到了年纪不大的小学生。为了改变这样的局面，本文将展开对小学劳动教育现状的研究，分析现阶段存在的劳动教育问题和应对办法，旨在改善小学生的内在，让小学生能够健康、积极、主动的参与劳动。

DOI kd2pqw2rj6/4879714

作者石敬美

机构地区山东省济南市历城区唐冶小学山东济南 250109

出处《中国教师》 2020年18期

关键词小学劳动教育问题应对方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）