幼儿开展创意美术活动中自然材料的运用

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摘要 摘要:在幼儿教育中,创意美术活动是不可忽视的,而要保证活动有序展开,必须要确保选用的材料是最为合适的,如果使用的材料具有独特性,可以将幼儿的兴趣充分调动起来。若想使得创意美术活动能够顺利进行,幼儿在活动中提高自身的动手能力,要保证材料运用能够具有创新性。本文主要针对创意美术活动中如何对自然材料加以应用展开深入探析,以确保传统教学存在的问题能够得到切实解决。幼儿在生活中能够接触的材料是较多的,有些材料呈现出一定的趣味性,在组织活动的过程中,教师要对传统予以继承,同时通过有效途径来打破常规,使得幼儿、家长、教师均积极参与到创意美术活动中,进而使选用的材料是贴近幼儿实际需要的,同时要呈现出一定的创意性,这样才能让幼儿的创作意愿更为强烈,能够全身心投入到创意美术活动中,进而形成真切的体验,个人的想象能力得到切实增强。
作者 曹娜
出处 《中小学教育》 2020年21期
出版日期 2020年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)