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初中语文课堂教学改革的思考

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摘要摘要：为了让学生取得优异的考试成绩，许多教师开始围绕中考内容改革教学模式，体现学生的主体地位。但是，如果过于关注应试成绩，无视学生的自主学习就会束缚学生的可持续发展。对此，初中语文教师需要全面分析教学改革的要求，明确素质教育的综合目标，将教学改革作为首要任务。

DOI g4qegwr948/4862996

作者邱大波

机构地区山东滨州高新技术产业开发区中学

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词初中语文课堂教学改革思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）