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《中小学教育》
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2020年9期
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浅谈小学数学课堂中的核心素养渗透
浅谈小学数学课堂中的核心素养渗透
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摘要
摘要:时代在进步 ,教育理念一直在革新 ,培养学生的核心素养已经成为热点话题 ,核心素养基于数学知识技能 ,又高于具体的数学知识技能。身为一名小学数学老师 ,我们应该做些思考 ,让核心素养在学生身上自然生成。
DOI
pd5pgwvmj7/4858995
作者
苏涛
机构地区
四川省广元市苍溪县东溪镇田菜中心小学校 628441
出处
《中小学教育》
2020年09期
关键词
核心素养 问题意识 感知
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年09期
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