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在小学数学课堂教学中如何渗透核心素养

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摘要摘要：新课程的规定中明确提出了在学生教育中要强调核心素养的培养。在数学课堂教学中可以合理的融入核心素养，在课程设置中应通过课程的内容来进行核心素养的培育。渗透核心素养要求学生在相应的数学知识水平之上完成的基本数学技能的训练，也要求教师需要长期地、自觉地在进行数学教学活动时做好渗透。本文主要针对教师在小学数学课堂教学当中进行核心素养的渗透提供了相应的教学对策建议。

DOI zdlmlomm4l/6733940

作者赵明星

机构地区惠民县第三实验学校 251700

出处《中国教师》 2022年16期

关键词数学课堂教学渗透核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）