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如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养

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摘要摘要：目前，核心素养得到了很多教师的普遍关注。教师需要改变传统的教学观念，认识到在课堂教学中对学生能力培养的重要性，全面提升学生的综合素养，让学生获得可持续发展。小学数学教师需要积极探索核心素养背景下的教学模式，从而能为学生带来全新的数学课堂，实现小学生数学水平的全面提升。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养提出了一些建议，仅供参考。

DOI 3j7ppmlqj1/4839153

作者冉小龙

机构地区四川省重庆市酉阳县铜鼓镇铜西小学 409800

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词小学数学课堂培养学生核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）